2011 2012

Association GEST
Compagnie Douze pieds s'y poussent
25, quai JONGKIND
38000 GRENOBLE
04 76 44 38 11

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  formation professionnelle theatre gestuel
   
  formation theatre Grenoble
  Formation reconduite en 2012.
 
Apprendre par corps :
  Le cerveau droit au service du cerveau gauche, pour des interprètes plus complets.
  "D'après les biologistes Henri Laborit et Jean-Pierre Changeux, dans les processus d'apprentissage, l'Occident a toujours privilégié le cerveau gauche, celui de la parole, de l'analyse et du raisonnement logique ; au détriment du cerveau droit qui est celui de l'intelligence du geste, de l'imagination, de la perception musicale et globale."

A l'instar des danseurs qui interviennent quotidiennement avec leur corps et prennent toujours des cours ou des musiciens qui font chaque jour leurs gammes, en quoi pourrait consister l'entraînement des acteurs, des conteurs... En amont du texte, des mots, n'y a t-il pas un autre langage, propre à l'interprète, qui lui restitue sa par "d'auteur". Et si le langage s'imposait comme ferment dans l'apprentissage des métiers du spectacle vivant ? Et si l'implication corporelle dans ces métiers constituait une démarche artistique véritable ?

* Cette formation tente de répondre à ces questions en donnant les moyens de la disponibilité et de l'entraînement physique pour les acteurs surtout, mais aussi pour les autres praticiens du spectacle vivant.

* Elle propose de faire un état des lieux et une analyse des habitus corporels de chacun.

* Suite à quoi elle donne à élargir le champ des postures, conduites, et dynamiques gestuelles.

* Plus généralement, elle donne les moyens de libérer des espaces articulaires qui doivent permettre de multiplier les modes d'interprétation, de recherche, de création.
Voilà pour la forme.

Pour le fond, elle se veut beaucoup plus qu'une approche technique de la pratique de la scène. En donnant au corps de l'acteur (en amont des considérations de style) toute la place qu'il mérite dans l'affirmation d'un choix artistique véritable : celui du corps en vie. En faisant le pari que le geste, à un même niveau que le texte, puisse être à la fois source et moyen d'écriture.

  Programme détaillé
 

 Découvrir les principes de mise en disponibilité au jeu (réveil musculaire et articulaire, stimulations, étirements, assouplissements) et récupération passive et active.

 Dresser l'inventaire des qualités physiques indispensables aux métiers du spectacle vivant et mettre en place des stratégies d'entraînement pour les acquérir, les entretenir ou les améliorer.

 Apprendre à reconnaître les usages traumatisants pour les articulations. Fort de ce constat, apprendre à réduire les nuisances corporelles générées par les surmenages de la profession et abandonner certaines pratiques empiriques.

 Découvrir et s'entraîner à la lecture anatomique du geste et de l'attitude (cinématique et cinétique).

 La respiration, les respirations : mise au clair de l'acte respiratoire par explications anatomiques et exercices pratiques ; inventaires des multiples façons de respirer et leurs incidence sur le corps en jeu.

 Mettre en évidence et analyser les tendances naturelles de chacun. Exagérer d'abord puis atténuer ces tendances afin "d'éclaircir la page d'écriture de sa gestuelle".

 Ouvrir le champ des conduites gestuelles pour que chacun dépoussière puis élargisse son vocabulaire de jeu. Chercher le meilleur dosage de tonicité dans les articulations afin que celles-ci puissent accepter toutes les nuances de jeu.

 Le geste dans soi (intracorporel*), vis à vis des autres (intercoporel*), des objets, de l'espace (intercadre*).
*Termes empruntés à Claire Heggen (Théàtre du Mouvement).

 Du geste au texte, du texte au geste.
Comment éviter la concurrence déloyale entre langage du corps et langage parlé.

 Le geste comme source du sentiment, de l'émotion.
Comment ressentir une émotion en recomposant les signes corporels qui lui sont propres.

Public concernés : acteurs, danseurs, conteurs, marionnettistes, circassiens, musiciens, bref, tous les artistes du spectacle vivant convaincus de l'importance du langage corporel sur la scène.

Nombre de stagiaires :  10
Durée du stage :  10 jours soit environ 80h
Période :  du 1er au 10 septembre 2012
Lieux :  Gîte "La rondeur des jours" de Saint-Andéol,
à 45 minutes de Grenoble.
Site exceptionnel au pied du Vercors..

François Gibut est metteur en scène, directeur d'acteurs et professeur d'éducation physique.
Il est formé à l'anatomie et à l'analyse du mouvement par Blandine Calais-Germain (professeur de danse kinésithérapeute, fondatrice du concept Le geste anatomique®
En 1993 il crée la compagnie 12 pieds s'y poussent (Gest) où il met en scène des pièces tantôt textuelles. Depuis 1995, il élabore une pédagogie visant à restituer à l'acteur son implication corporelle : Apprendre par corps. Il dirige des acteurs, des danseurs, des musiciens, des conteurs soit dans ses propres créations, soit lorsqu'on fait appel à lui pour de la direction gestuelle.




L'art du théâtre pourrait bien être un art de reconsidérer le monde. L'acteur examine le temps et l'espace, à la loupe.
Il doit s'avancer sur la scène comme dans la neige fraîchement tombée qui a chamboulé l'air du temps.
Il doit s'avancer lentement dans cette neige, considérant minutieusement chaque chose, à l'affût, ébloui par l'incommensurable retentissement de chaque nouveau pas.
A ce titre, le jeu de l'acteur tient à la fois du prédateur et de la proie. Je veux dire par là que le théâtre devrait être beaucoup plus un rapport organique qu'intellectuel au monde, à la vie.
C'est à ce prix que l'acteur pourra insuffler de la vie dans ce monde enfin reconsidéré.